6 marca Samorząd Uczniowski przygotował słodką niespodziankę dla dziewcząt i pań z naszej szkoły. Panowie odwiedzili nasze sale lekcyjne, pomieszczenia biurowe, dyżurki i poczęstowali wszystkie kobiety, i kobietki pysznymi lizakami. Niespodzianka została zorganizowana dzięki środkom własnym Samorządu Uczniowskiego. Już wkrótce akcja z okazji nadejścia wiosny…
Opiekun SU
Z przyjaźni do sztuki. Mistrz Czapski i uczeń Wajda czyli trzecia wystawa obrazów Naszych Uczniów w Galerii Wojewody Zachodniopomorskiego
W dniu 6 marca 2026 roku Pan Adam Rudawski Wojewoda Zachodniopomorski po raz trzeci w swojej siedzibie otworzył wystawę obrazów uczniów naszej szkoły. Wystawa poświęcona była Józefowi Czapskiemu oraz Andrzejowi Wajdzie, patronom roku 2026, których dziełami inspirowali się młodzi adepci sztuki. Uczestnicy otwarcia zachwycali się talentem i kreatywnością dzieci. Doceniali włożony trud i pasję z jaką obrazy zostały namalowane. Oprócz rozmów o sztuce, o artystach, oprócz degustacji kolorów i faktur pojawiających się na obrazach stworzonych przez uczniów, degustowaliśmy również wypieki z maleńkiej manufaktury (prowadzonej przez naszą absolwentkę). Zwiedziliśmy również gabinet wojewody; salę, gdzie odbywają się narady z innymi wojewodami oraz Ministrem Spraw Wewnętrznych. Podziwialiśmy także widoki z balkonu gabinetu wojewody, na który Pan Adam wychodzi, by odetchnąć przez chwilę od licznych obowiązków. Na koniec omówiliśmy nowe projekty, które zamierzamy wkrótce wspólnie zrealizować. Tymczasem zapraszamy Was do obejrzenia filmiku reklamującego wystawę oraz do obejrzenia samej wystawy.
Agnieszka Ziółkowska
prowadząca warsztaty malarskie
opiekun merytoryczny wystawy
Obrazy w Galerii Wojewody podziwiać można do połowy marca.
W dniu 06 marca 2026 roku grupa uczniów z klas: 2e, 4c, 5b, 5c, 7e zwiedziła Bibliotekę Główną w Szczecinie. W trakcie wycieczki obejrzeliśmy budynki biblioteki, obejrzeliśmy zmiany jakie zaszły po termomodernizacji, zapytaliśmy pracowników o to, jak wprowadzone zmiany wpłynęły na ich pracę. Dowiedzieliśmy się, że w ramach termomodernizacji budynku wykonano wymianę stolarki okiennej i drzwi wejściowych, roboty budowlane związane z ociepleniem ścian zewnętrznych, wykończenie elewacji budynku, docieplenie stropodachu wentylowego. Prace te znacząco poprawiły komfort osób pracujących w tej ważnej społecznie instytucji. Termomodernizacja to inwestycja, która zapewniła obniżenie rachunków za ogrzewanie dzięki mniejszym stratom ciepła, zwiększenie komfortu cieplnego (brak wyziębionych ścian i przeciągów). Dodatkowo, poprawiła estetykę budynku, zwiększyła trwałość elewacji i zmniejszyła emisję szkodliwych substancji. Cieszymy się, że nasza szkoła po termomodernizacji dołączy do grona budynków nowoczesnych i ekologicznych.
Agnieszka Ziółkowska
Hejt to poważne i niebezpieczne zjawisko. Dotyka ludzi niezależnie od wieku, wykształcenia, wykonywanego zawodu, poglądów, koloru skóry czy płci. Niestety jest zjawiskiem rozrastającym się w szybkim tempie, zataczającym coraz większe kręgi. Stąd wystawa, którą przygotowali uczniowie klas 4-8. Młodzi ludzie tworząc plakaty rozmawiali o konsekwencjach hejtu i jego wysokiej szkodliwości, a także próbowali znaleźć sposoby na radzenie sobie z tym niebezpiecznym zjawiskiem. Mam nadzieję, że nasi uczniowie poruszeni treścią plakatów nigdy nie staną się hejterami i że zawsze staną w obronie tych, których hejt dotyka.
Agnieszka Ziółkowska
W związku z prowadzoną w naszej szkole termomodernizacją W klasie 1d odbyła się lekcja pokazowa dla nauczycieli i dyrekcji pt. Chroń środowisko- segreguj odpady! Lekcję rozpoczęliśmy od filmu edukacyjnego o recyklingu, który wprowadził dzieci w temat ochrony środowiska i segregacji odpadów. Następnie uczniowie pracowali metodą stacji zadań, wykonując różne aktywności: timing, rebusy, puzzle interaktywne oraz przyporządkowanie odpadów do odpowiednich koszy. Dzięki temu utrwalili wiedzę o segregacji w praktyce i rozwijali współpracę w grupie. Na zakończenie każdy uczeń wykonały kolorowankę związaną z segregacji odpadów, co pozwoliło ocenić efekty lekcji. Zajęcia były ciekawe, aktywizujące i przyczyniły się do wzrostu świadomości ekologicznej dzieci.
Natalia Krasucka
W lutym podczas koła przedmiotowego klasa 1d stworzyła własny śnieg:) Dzieci dowiedziały się, że hydrożel (stosowany do pielęgnacji roślin) doskonale pochłania dużą ilość wody sprawiając, że w dotyku przypomina śnieg. My troszeczkę go ulepszyliśmy dodając barwniki. Natomiast na kolejnej lekcji ćwiczyliśmy nasze płuca i poprzez słomkę, mydło i wodę dzieci starały się stworzyć potwora z piany. Było mnóstwo zabawy :)
Natalia Krasucka
W lutym i marcu Pani Izabela Wojtala prelegentka sekcji Oświaty Zdrowotnej i Promocji Zdrowia z Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Szczecinie przeprowadziła w klasach 7 i 8 lekcje dotyczące zdrowotnych skutków używania substancji psychoaktywnych w tym nowych narkotyków tzw. dopalaczy oraz wyrobów tytoniowych i e-papierosów. Dzięki wykorzystaniu narkogogli i alkogogli uczniowie mogli doświadczyć skutków używania substancji uzależniających. Uczniowie wykonywali proste czynności (takie jak chodzenie po linii prostej) bez noszenia, a następnie podczas noszenia gogli, aby zrozumieć, jak substancje uzależniające mogą zniekształcić ich zmysły i reakcje.
Zajęcia dostarczyły uczniom wiele nowej wiedzy, skłoniły do przemyśleń i refleksji.
Janina Mirowska
W Szkole Podstawowej nr 51, trwa obecnie termomodernizacja budynku, której celem jest poprawa efektywności energetycznej oraz zwiększenie komfortu nauki i pracy. Dzięki przeprowadzonym pracom szkoła stanie się bardziej przyjazna dla środowiska, a także pozwoli na zmniejszenie zużycia energii i kosztów ogrzewania. Modernizacja obejmuje min. ocieplenie ścian, wymianę okien oraz usprawnienie systemu grzewczego.
W związku z prowadzonymi działaniami uczniowie klas 7 i 8 podczas lekcji chemii przygotowali plakaty poświęcone tematyce termomodernizacji. Prace przedstawiają korzyści płynące z oszczędzania energii, sposoby dbania o środowisko oraz znaczenie nowoczesnych rozwiązań technologicznych w budynkach użyteczności publicznej.
Wszystkie prace plastyczne zostały zaprezentowane na szkolnej wystawie. Serdecznie zapraszamy do jej obejrzenia i zapoznania się z kreatywnymi pomysłami naszych uczniów.
2 marca 2026 roku klasy szóste naszej szkoły wzięły udział w turnieju gry w „Hobbita”. Każda klasa została podzielona na drużyny. Zadaniem głównym było wykonanie ciekawej i niepowtarzalnej gry, quizu, koła fortuny itp. sprawdzającego wiedzę o książce. Następnie przystąpiono do oceny wykonanych projektów. Należało zagrać w grę i ocenić jej wygląd, zgodność z tekstem, atrakcyjność i ogólne wrażenia. Zabawa ta uczyła współpracy w zespole, pomysłowości, jak też pomogła zrozumieć zawiłe wątki omawianej powieści.
Monika Cis-Szałańska
Dzieci z klasy 1f wybraly sie do Muzeum techniki i komunikacji na lekcje o zapomnianych zawodach takich jak np: introligator, furman czy zdun. Odwiedziły również muzeum, zobaczyły stare pojazdy i tramwaje a także maszyny dawnych czasów.
Karolina Gellera
W naszej szkole została zorganizowana wyjątkowa akcja pod hasłem „Laurka dla Seniora”.
Celem przedsięwzięcia było okazanie serdeczności i wsparcia osobom starszym z okazji Dnia Babci i Dziadka. W ramach akcji uczniowie oraz ich rodziny zaangażowali się w zbiórkę produktów żywnościowych, słodkości, kawy i herbaty. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem przygotowały również piękne, własnoręcznie wykonane laurki z życzeniami i ciepłymi słowami dla seniorów.
Zebrane dary zostały przekazane do domu pomocy społecznej, gdzie sprawiły mieszkańcom wiele radości i wzruszeń.
Karolina Gellera
16 i 20 lutego klasy siódme uczestniczyły w projekcie „Hazard? Nie daj się wciągnąć!”. Krajowa Administracja Skarbowa (KAS) prowadzi od kilku lat tę ogólnopolską akcję edukacyjną, której celem jest podniesienie świadomości zagrożeń związanych z uzależnieniem od hazardu i uczestnictwem w nielegalnych grach hazardowych.
Akcja odbywa się pod honorowym patronatem Ministra Edukacji i Nauki i przyczynia się do poprawy bezpieczeństwa uczniów i wzmocnienia profilaktyki uzależnień w szkołach i placówkach oświatowych. Ma przede wszystkim zwrócić uwagę na kwestie uzależnienia, problemy finansowe czy wyizolowanie społeczne, które wynikają z nadmiernego korzystania z gier hazardowych wśród dzieci i młodzieży. Pokazać z jakim ryzykiem wiąże się rozpowszechnianie gier online z elementami hazardu i typowych gier hazardowych.
Serdecznie dziękujemy Pani prelegentce z Izby Administracji Skarbowej w Szczecinie, która przeprowadziła zajęcia z uczniami klas siódmych.
Janina Mirowska
W świetlicy klas 2 odbyły się zajęcia plastyczne pod hasłem „Krajobrazy zimowe”. Celem zajęć było rozwijanie wyobraźni twórczej dzieci, doskonalenie sprawności manualnej oraz uwrażliwienie na piękno zimowej przyrody. Uczniowie wykonywali prace plastyczne przedstawiające zimowe pejzaże, wykorzystując białą kredę oraz pastele. Dzieci z dużym zaangażowaniem tworzyły własne kompozycje, przedstawiające m.in. ośnieżone drzewa, domy, góry, bałwanki oraz zimowe niebo. Podczas pracy panowała twórcza i spokojna atmosfera, a uczniowie chętnie dzielili się pomysłami i pomagali sobie nawzajem. Zajęcia przebiegły zgodnie z planem i sprawiły dzieciom wiele radości, a wykonane prace zostały zaprezentowane na gazetce świetlicowej.
Wychowawca świetlicy
Kinga Kula
W świetlicy klas drugich podczas zajęć dzieci rozwijały swoje zdolności manualne oraz kreatywność poprzez różnorodne prace rękodzielnicze. Uczniowie uczyli się podstaw szycia, wykonując serduszka z filcu i włóczki. Zadanie wymagało skupienia, dokładności oraz cierpliwości, a jednocześnie sprawiło dzieciom wiele radości. W trakcie zajęć dzieci wykonywały również biżuterię, nawlekając koraliki na nitkę i tworząc kolorowe bransoletki. Dużym zainteresowaniem cieszyły się także prace z gumek recepturek – uczniowie samodzielnie wykonywali z nich bransoletki oraz naszyjniki, rozwijając przy tym sprawność palców, koordynację ruchową i wyobraźnię. Zajęcia przebiegły w przyjaznej atmosferze, sprzyjającej współpracy i twórczej aktywności dzieci.
Wychowawcy świetlicy
Kinga Kula
Agnieszka Wojciechowska
W świetlicy szkolnej klas drugich przeprowadzono zajęcia dotyczące bezpieczeństwa podczas ferii zimowych. Celem zajęć było uświadomienie dzieciom, jak spędzać czas wolny w sposób bezpieczny i odpowiedzialny. Uczniowie zostali podzieleni na grupy, w których wspólnie opracowywali własne zasady bezpiecznego zachowania podczas ferii. Dzieci wykazały się dużym zaangażowaniem oraz pomysłowością, wskazując m.in. na konieczność ostrożnej zabawy na śniegu i lodzie, noszenia elementów odblaskowych, unikania kontaktów z nieznajomymi oraz informowania dorosłych o miejscu swojego pobytu. W drugiej części zajęć uczniowie wykonali prace plastyczne przedstawiające stworzone przez siebie zasady bezpieczeństwa. Powstałe plakaty i rysunki zostały zaprezentowane na forum grupy oraz wyeksponowane w świetlicy. Zajęcia przebiegły w miłej atmosferze i pozwoliły dzieciom utrwalić zasady bezpiecznego spędzania czasu podczas ferii zimowych.
Wychowawcy świetlicy
Kinga Kula
Agnieszka Wojciechowska
17 lutego uczniowie klasy 1e oraz 1f obchodzili Światowy Dzień Kota. Była to doskonała okazja do poszerzenia wiedzy na temat tych niezwykłych zwierząt. Dzieci poznały zwyczaje kotów różnych ras oraz wiele interesujących ciekawostek związanych z ich życiem, zachowaniem i pielęgnacją. W szkolnej czytelni odbyły się również warsztaty poświęcone prawidłowemu karmieniu kotów. Uczniowie dowiedzieli się, jak dbać o zdrową dietę pupili oraz jakie produkty są dla nich odpowiednie. Tego dnia nie zabrakło także kreatywnych działań artystycznych. Pięknie przebrani uczniowie z zaangażowaniem wykonywali prace plastyczne przedstawiające koty, wykazując się dużą pomysłowością i talentem. Obchody Światowego Dnia Kota były pełne radości, nauki i dobrej zabawy.
Małgorzata Grabowska
Karolina Gellera
Joanna Wysocka
W roku szkolnym 2025/2026 nasza szkoła po raz kolejny przystąpiła do akcji Góra grosza, zorganizowanej przez fundację Nasz Dom. Głównym celem zbiórki jest wsparcie psychologiczne i rzeczowe dzieci w trudnej sytuacji życiowej, rozwój edukacyjny oraz pomoc w codziennej nauce. Pomaganie innym uczy empatii i pokazuje, że nawet najdrobniejsze nominały są w stanie stworzyć realną pomoc. Nasza społeczność zebrała w tym roku 3773 monety na łączną kwotę 231,81zł. Całość została przelana przez Samorząd Uczniowski na konto fundacji. Dziękujemy za wsparcie.
Opiekun SU
Klasa 1e radośnie świętowała Tłusty Czwartek w wyjątkowo smakowity sposób! Zamiast tradycyjnych pączków postanowiliśmy wspólnie przygotować... pyszne, chrupiące gofry. Najpierw zabraliśmy się do pracy - wspólnie przygotowaliśmy ciasto, dokładnie odmierzając wszystkie potrzebne składniki. Była to doskonała okazja do nauki praktycznych umiejętności - ćwiczyliśmy odmierzanie produktów na wadze oraz korzystanie z przepisu, zwracając uwagę na odpowiednie proporcje i kolejność wykonywanych czynności. Każdy miał swoje zadanie, a współpraca przebiegała wzorowo! Następnie rozpoczęliśmy wypiekanie gofrów. W klasie unosił się wspaniały zapach, który zwiastował prawdziwą ucztę. Gdy gofry były już gotowe, każdy mógł przygotować swojego w ulubiony sposób - z cukrem pudrem, dżemem, owocami czy bitą śmietaną. Kreatywności nie było końca! Na zakończenie zasiedliśmy do wspólnej degustacji i zajadaliśmy się jak prawdziwe łakomczuchy. To był nie tylko bardzo smaczny dzień, ale także pełen radości, współpracy i nauki poprzez zabawę. Tłusty Czwartek w klasie 1e z pewnością na długo pozostanie w naszej pamięci!
Joanna Wysocka
W styczniu klasa 1d skupiła sie na doświadczeniach: kolorowy deszcz oraz pompowanie balona za pomocą mieszanki z octu i sody oczyszczonej. Dzieci za pomocą kolorowych barwników skraplały pipetami wodę, która w efekcie przebijając się przez piankę do golenia tworzyły piękne kolorowe wzory. Na kolejnych zajęciach za pomocą octu i sody oczyszczonej sprawiliśmy, że balony napompowały się. Dzięki temu doświadczeniu dzieci dowiedziały się, że gaz który sie wytworzył to dwutlenek węgla. Ostatnimi zajęciami w miesiącu były warsztaty tworzenia świeczek sojowych, które zostały idealnym prezentem na Dzień Babci i Dziadka.
Natalia Krasucka
W świetlicy klas drugich odbył się konkurs na karnawałową maskę. Czas karnawału mija nam na kreatywnej zabawie i na ćwiczeniach rączki. Dzieci chętnie tworzyły swoje niepowtarzalne maski, które udekorowały hol naszej świetlicy. Gratulacje dla wszystkich uczestników.
Agnieszka Wojciechowska
Powered by aSc EduPage
