Strona główna
Rozgrywki ortograficznego Chińczyka w Dniu Kropki
Święto kreatywności to idealny dzień, by twórczo podejść do ulubionych, dobrze znanych nam gier i zabaw. Taką grą okazał się ortograficzny Chińczyk, który zrodził się z tradycyjnej wersji i dzięki zmianom niektórych zasad doskonale służy uczniom do pokonywania ortograficznych przeszkód. Przekonali się o tym uczniowie klasy 7e, którzy kolejny raz rozgrywali poprawnościowe pojedynki. Właściwie każdą grę, zabawę można zmodyfikować tak, by służyła nam pomocą w poznawaniu różnorodnych zagadnień. A może Wy też spróbujecie?
Ortograficzne kropki
W Międzynarodowym Dniu Kropki czyli święcie kreatywności uczniowie klas: 4c, 5b, 5c, 7e twórczo podeszli do nauki ortografii. Papierowe, okrągłe talerzyki pokolorowali według własnych pomysłów i umieścili na nich wyrazy, których pisownia sprawia nam kłopoty. Dodatkowo trudności zawarte w wyrazach pogrubili i oznaczyli różnymi kolorami. Wystawę kolorowej ortografii można oglądać na I piętrze koło sali 142. Serdecznie zapraszamy.
Twórcza przerwa z okazji Dnia Kropki
Z okazji Międzynarodowego Dnia Kropki zorganizowaliśmy wyjątkową twórczą przerwę, podczas której uczniowie wspólnie stworzyli abstrakcyjny obraz złożony wyłącznie z kropek.
Zabawy z kartką i ołówkiem - Międzynarodowy Dzień Kropki
15 września przypada coroczne święto kreatywności, czyli święto kropki. Tego dnia podczas lekcji języka polskiego uczniowie naszej szkoły wykonywali najróżniejsze zadania, których motywem była kropka. Poloniści przeprowadzili zajęcia, które miały pobudzić wyobraźnię i moc twórczą uczniów. Były zabawy plastyczne, gramatyczne, ortograficzne, językowe i lekturowe. Dzień był wypełniony ćwiczeniami zarówno indywidualnymi, jak też zespołowymi. Udowodniliśmy, że kropka jest początkiem niemal wszystkiego.
Narodowe czytanie na lekcjach plastyki - Jan Kochanowski oczami uczniów
W ramach ogólnopolskiej akcji Narodowego Czytania 2025, która w tym roku poświęcona była sylwetce i twórczości Jana Kochanowskiego, uczniowie klas siódmych naszej szkoły włączyli się w wydarzenie w artystyczny sposób.
Podczas lekcji plastyki, siódmoklasiści – pracując w grupach – ilustrowali wybrane pieśni i fraszki poety. W ten sposób połączyli interpretację literacką z twórczym wyrazem plastycznym, ukazując, jak teksty renesansowego mistrza przemawiają również do współczesnego odbiorcy.
Liczba wizyt
liczba odwiedzin: 1623231
PPP4
Nasza szkoła współpracuje z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną nr 4
ul. Romera 6
tel.914327116
Galeria zdjęć
- brak danych
